Samedi TSA

SAMEDI POUR SOUFFLER

Un espace d’art-thérapie pour les enfants avec TSA

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Parfois, on a juste besoin d’un espace pour souffler.

Deux samedis par mois, j’ouvre cet espace aux enfants avec TSA.

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Deux heures pour relâcher.
Être soi.
Et se découvrir un peu, à travers l’art.

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Pourquoi l’art-thérapie pour les enfants avec TSA ?

L’art-thérapie offre à l’enfant un autre langage que les mots.

Il n’est pas nécessaire de savoir expliquer ce que l’on ressent, de répondre à une question ou de « bien faire ». L’art ouvre un espace où l’enfant peut expérimenter, ressentir, s’exprimer et découvrir quelque chose de lui-même.

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S’EXPRIMER AUTREMENT

Tout ne passe pas forcément par les mots.

L’art permet d’exprimer ce qui est vécu, ressenti ou perçu, sans avoir nécessairement à l’expliquer. L’enfant peut laisser émerger ce qui vient, à son rythme et à sa manière.

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STIMULER & EXPLORER

L’expérience artistique sollicite la perception, les sens, le geste, l’attention, la curiosité et l’imaginaire.

Chez certains enfants avec TSA, la perception visuelle et sensorielle peut occuper une place particulièrement importante. L’art offre un terrain pour nourrir cette sensibilité, stimuler la curiosité et ouvrir de nouvelles possibilités d’exploration.

Souffler ne signifie pas forcément rester dans le calme. Certains enfants ont besoin de ralentir, d’autres d’être stimulés, d’explorer, de bouger, de chercher.

L’atelier laisse de la place aux deux.

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ÊTRE SOI

Dans l’art, il n’y a pas une seule bonne manière de faire.

L’enfant peut suivre son propre rythme, ses perceptions, ses envies, sa manière d’être et de créer.

L’art offre cette liberté : faire à sa manière, sans avoir à faire comme les autres.

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SE DÉCOUVRIR & TROUVER SES RESSOURCES

Quand on peut être soi, on peut aussi découvrir ce qui nous fait du bien, ce qui nous stimule, ce qui nous apaise, ce qui nous intéresse ou nous met en mouvement.

À travers l’expérience artistique, l’enfant peut peu à peu découvrir ses propres ressources et trouver des points d’appui qui lui appartiennent.

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ÊTRE AVEC LES AUTRES, À SA MANIÈRE

L’atelier se déroule volontairement en très petit groupe.

L’enfant peut être avec d’autres, partager un même espace, observer, se rapprocher ou prendre de la distance — sans devoir nécessairement faire la même chose que les autres.

Et lorsqu’il a besoin de se retirer, de se poser ou de diminuer les sollicitations, un espace à l’écart est disponible.

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SOUFFLER. ÊTRE SOI. SE DÉCOUVRIR.

Se poser ou explorer.
Ralentir ou être stimulé.
S’exprimer sans forcément parler.
Être avec les autres sans devoir faire comme les autres.

Et à travers l’art, avoir un espace pour être soi et se découvrir un peu plus.

 

2 heures · 2 samedis par mois · 4 enfants maximum

Participation à la carte — il n’est pas nécessaire de venir à chaque atelier.

Chaque enfant peut participer selon ses besoins, ses envies et son rythme.

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le prix 80chf

Réservation obligatoire · Paiement à l’avance · reconnu RME

possibilte remboursement par asurance complementaire